接受理论视野下大学生网络思想政治教育创新  

作　　者：王滢[1] 

机构地区：[1]郑州师范学院马克思主义学院,河南郑州450044

出　　处：《学校党建与思想教育》2022年第20期71-74,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：2022年度河南省哲学社会科学规划项目“接受美学理论视野下青年网络思想政治教育创新研究”(项目批准号2022BKS042)的阶段性成果。

摘　　要：接受理论中关于“读者中心”“期待视野”“召唤结构”“第二文本”的理念,对探索如何创新大学生网络思想政治教育具有重要的启示作用。教育者只有真正做到以生为本,及时更新网络育人理念、优化网络教育内容、创新网络教育载体、动态评价并反馈大学生的接受效果,才能切实增强大学生网络思想政治教育的实效性,培养担当民族复兴大任的时代新人。

关 键 词：接受理论 大学生 网络思想政治教育 创新 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]