“信息技术基础”创新网络课堂教学策略研究  

作　　者：赵坤 

机构地区：[1]沈阳现代制造服务学校

出　　处：《信息系统工程》2022年第10期157-160,共4页

摘　　要：随着互联网信息技术的普及与应用,在中职学校,“信息技术基础”课是中职计算机重要的基础课程之一,开设“信息技术基础”课程教学,可加深学生对计算机信息技术基础知识的了解,进而为学生提升信息技术实践能力水平打下良好的基础。与此同时,在网络信息时代背景下,“信息技术基础”课堂教学有必要革新思路,创新方法,积极开展网络教学路径。因此,以“信息技术基础”网络课堂教学的特点为切入点,然后分析开展“信息技术基础”网络课程教学的基本要求,并提出“信息技术基础”网络课堂教学的具体创新策略,希望以此全面提升“信息技术基础”网络课堂教学的效率及质量。

关 键 词：“信息技术基础” 网络课堂教学 特点 基本要求 创新策略 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712.4[文化科学—职业技术教育学]