我国高职会计人才核心竞争力培育路径研究——基于钻石模型视角  

作　　者：潘艳敏 

机构地区：[1]芜湖职业技术学院

出　　处：《成才》2022年第9期67-68,共2页

基　　金：2020年安徽省教育厅质量工程教学研究项目“高职院校会计专业人才核心竞争力培育路径研究——基于钻石模型视角”(2020jyxm2186)。

摘　　要：截至2020年,我国财务会计专业人才总数达3000万人,高职会计专业人才就占比为35%。而每一年的高职会计专业毕业生就业率却不容乐观,并且专业就业对口度较低,明确高职会计专业人才培养路径对提升高职会计人才竞争力有着重要的意义。在培养高职会计专业人才核心竞争力时考虑引用战略管理学家迈克尔·波特于1990年提出的钻石模型理论,围绕教学要素、相关产业合作、就业需求导向、同类竞争者、政府、机会六个方面提出了高职会计专业人才核心竞争力培育路径。

关 键 词：钻石模型 高职教育 核心竞争力 路径探索 对策建议 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]