高校声乐教学中融入传统音乐文化的研究  

作　　者：谢佩君[1] 

机构地区：[1]安康职业技术学院,陕西安康725000

出　　处：《戏剧之家》2022年第30期103-105,共3页Home Drama

基　　金：陕西省职业教育学会科研基金项目“立德树人视域下高职院校教学改革研究—课程思政的实践与创新研究”,项目编号:2022SZX413;安康职业技术学院科研基金项目“思政元素融入声乐课堂教学的探究”,项目编号:AZJKY2022006。

摘　　要：声乐教学是高校教育体系的重要组成部分,在学生音乐素养的培养和音乐鉴赏能力的提升方面发挥着重要作用。在声乐教学活动中,教师除了要向学生讲解基础的知识点之外,还要向他们普及音乐文化知识,展现传统音乐文化的魅力,而不是一味地将西方的声乐文化知识和现代的潮流声乐文化知识作为教学重点。只有把中西方音乐进行结合,使传统与现代音乐相互融合,才能使声乐课堂变得更加多元,同时,使学生学会运用音乐表达和传递情感,在提高学生的艺术素养的同时实现学生的个性化发展。

关 键 词：高校声乐教学 传统音乐文化 融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J616-4[文化科学—教育学]