后疫情时代的教学管理流程精细化研究  

作　　者：马越 迟明路 王成龙 鄂睿峰 

机构地区：[1]哈尔滨学院土木建筑工程学院,黑龙江哈尔滨150086 [2]哈尔滨学院,黑龙江哈尔滨150086 [3]河南工学院,河南新乡453003

出　　处：《现代商贸工业》2022年第19期193-195,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“后疫情时代的工科专业多元化考核及教学管理研究”(GJB1421375);2021年教育部第一批产学合作协同育人项目“面向机器人工程专业人才培养的教师实践能力提升培训”(202101187010);2021年度黑龙江省大学生创新创业训练计划项目“基于物联网的校园照明远程监控系统”创新训练(A类)省级一般项目(202110234005)。

摘　　要：后疫情时代,对基层教学管理者是一个新的考验,也是一个重新审视未来教育的机会,教学管理流程需要更加精细化、快捷化。本文以哈尔滨学院土木建筑工程学院为例,讲述了疫情防控期间的基层教学管理的整体统筹、在线教学前期准备、教学过程管理,以及后疫情时代教学管理多角度分析,包括线上与传统教学管理模式相融合、建立多元考核办法、整合线上教学学习资源、专业认证背景下的课程达成度分析、课程思政融合到教学管理和考评机制等方面,使在线教学成为线下教学的有益补充,增强学生线上和线下整体的课堂参与度,更好地进行线上线下混合式教学,实现翻转课堂等新的课堂模式,从而更好地打造金科、打造更加精细化的基层教学管理流程。

关 键 词：后疫情时代 教学管理 精细化 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]