基于素养导向的体测项目微课开发与设计  

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作  者:韩金明 班建龙 吴雁 齐景龙 李发 

机构地区:[1]北京教育学院体育与艺术教育学院,100009 [2]北京市昌平区教师进修学校,102299 [3]北京市海淀区实验小学大兴分校,100163 [4]北京市海淀区中国人民大学附属中学第二分校,100097 [5]北京市东城区汇文中学,100061

出  处:《中国学校体育》2022年第9期55-56,共2页

摘  要:北京教育学院“卓越计划”市级骨干高级研修班(以下简称“市骨高研班”)以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为导向,《以北京市义务教育体育与健康考核评价方案》(以下简称《北京市评价方案》)为指导,结合每年中小学生的国家学生体质健康测试,发挥体育骨干的引领示范作用,助力学生达成目标。基于此,市骨高研班开发及实施了《F45功能性训练课程》,以丰富锻炼内容、优化锻炼方法,更好地提升学生的体质健康水平。

关 键 词:北京教育学院 高研班 体质健康水平 体育与健康 体育骨干 微课开发 学生体质健康测试 锻炼内容 

分 类 号:G804.49[文化科学—运动人体科学] G434[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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