锻炼内容

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“阳康”恢复性体育锻炼计划
《中国学校体育》2023年第3期69-70,共2页朱慧敏(整理) 张宜玲(整理) 
新型冠状病毒(以下简称“新冠”)转阴后会出现一系列健康问题,其中易疲劳、乏力、胸闷的现象最为常见。为帮助“阳康”学生通过合理的体育锻炼恢复身心健康,笔者借助简单、有效的CR-10评分量表作为监控练习负荷的媒介,并借此量表制订恢...
关键词：体育锻炼 锻炼内容 恢复性 评分量表 练习负荷 易疲劳 身心健康 合理安排 
“5+3”版块化体育大课间活动设计及实施
《中国学校体育》2023年第2期78-79,共2页张光月 
北京教育学院学员教改课题“‘双减’背景下‘5+3’大课间活动促进学生身心健康发展的研究”(课题编号:XYJG2022-50)阶段性成果。
大课间活动是学校体育工作的重要环节,对提升学生体质提升有着重要价值。笔者所在学校开展素养导向的“5+3”版块化大课间活动,根据年级和学情不同、“加强生”锻炼需要不同,设计大课间活动,让锻炼内容、组织形式、运动强度更适合学生参...
关键词：大课间活动 学校体育工作 锻炼内容 享受乐趣 学情 运动强度 健全人格 设计及实施 
“小场地,大课间” 落实体育“三核”育人
《中国学校体育》2022年第10期83-85,共3页杨应红 彭博 王剑豪 樊先德 
成都市棕北中学是城区初中学校,受困于场地小,学生人数多,体育活动局限性大,为破解学生大课间活动困难,学校基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》运动能力、健康行为、体育品德三大核心素养(“三核”),通过3个年级互换场地、...
关键词：锻炼内容 大课间活动 体育与健康课程标准 小场地 健康行为 义务教育 体育品德 育人 
基于素养导向的体测项目微课开发与设计
《中国学校体育》2022年第9期55-56,共2页韩金明 班建龙 吴雁 齐景龙 李发 
北京教育学院“卓越计划”市级骨干高级研修班(以下简称“市骨高研班”)以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为导向,《以北京市义务教育体育与健康考核评价方案》(以下简称《北京市评价方案》)为指导,结合每年中小学生的国家学...
关键词：北京教育学院 高研班 体质健康水平 体育与健康 体育骨干 微课开发 学生体质健康测试 锻炼内容 
武术操与广播操适用于中小学课间锻炼内容的比较研究被引量：2
《体育科技文献通报》2022年第9期132-134,194,共4页赵长通 邱建国 吴明静 
国家社会科学规划研究一般项目《全民健身和全民健康深度融合保障机制构建研究》(项目编号:19BTY082)。
在武术进校园和“双减”政策发布的背景下,为更好地了解武术操开展现状以及在中小学间的受欢迎程度,本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对烟台市10所中小学的体育教师与学生进行调查,针对“武术操”和“广...
关键词：中小学 武术操与广播操 课间锻炼内容 比较 
中班幼儿晨间锻炼内容与教师指导策略
《天津教育》2022年第23期159-161,共3页宋歌 
晨间户外锻炼(以下简称晨锻)是指幼儿在一定的时间段内(晨间约15~30分钟,根据季节、年龄段的不同调整),在一定的户外活动区域内,利用一些器材进行的各种身体锻炼活动。高质量的晨锻活动可以使幼儿一天的生活有一个良好的开端,使他们精...
关键词：晨间锻炼 教师指导策略 中班幼儿 幼儿兴趣 身体锻炼 注意力集中 户外锻炼 心情愉悦 
运动软件在课外体育锻炼中的应用策略
《中国学校体育》2022年第7期57-58,共2页周洋 杨伟 
运动类软件具有一定的实用性,和锻炼内容丰富、锻炼方式多样、评价形式多维等特点,在合理使用的前提下还能激发学生体育运动的兴趣和动力,有助于养成学生终身体育锻炼的习惯。此外,运动软件还可以作为教学辅助工具应用于校内体育课程的...
关键词：教学辅助工具 应用策略 终身体育锻炼 体育课程 锻炼内容 课外体育锻炼 体育运动 方式多样 
强身健体时,师生青春日——成都市锦汇东城小学“阳光体育大课间”的思考与实践
《教育家》2022年第15期F0004-F0004,共1页罗伟 谭志军 
自“阳光体育大课间”项目实施以来,全国各地中小学校为切实改善学生体质,因时、因地制宜,积极推动大课间改革。成都市锦汇东城小学立足校情,从组织形式、人员储备、锻炼内容、时空保障等方面,探索实施“阳光体育大课间”课程化改革。...
关键词：课程管理 体育大课间 锻炼内容 课程研发 中小学校 人员储备 校情 强身健体 
发现“五育”热点
《电脑迷·教师研修》2021年第4期4-5,共2页
教育部:明确规定中小学体育锻炼内容、时长、强度2021年4月25日,教育部召开新闻通气会,发布了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》。中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程...
关键词：义务教育学校 中小学体育 锻炼内容 体育与健康课程 五育 中小学校 作业管理 体质健康管理 
初中课外体育锻炼内容构建的必要性调查研究——以扬州市四所学校为例
《冰雪体育创新研究》2021年第6期117-118,共2页赵国栋 
初中阶段是青少年学生身心发展的关键期,但是由于受到中考压力的影响,学生学习紧张,课外锻炼减少甚至缺失的情况就更加严重。因此该文选取初中阶段的学生为研究对象,探究初中学生课外体育锻炼的现状,分析课外体育锻炼内容构建的必要性...
关键词：课外体育锻炼内容 必要性 调查 建议 
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