小场地

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小场地条件下复杂环境快速施工组织技术
《中国科技信息》2025年第9期51-54,共4页邵鲁 郑凯 芦振宇 
京津冀城际铁路投资有限公司科技研究开发计划课题(JJJ2024C01);京津冀城际铁路投资有限公司科技研究开发计划课题(JJJ2022A01);国家铁路局课题研究(KF2024-070)。
随着高速铁路的快速发展,高铁路网建设越来越密集,因此由高铁线路造成的对城市的切割现象也越来越多,结果导致诸多新建工程项目需要上跨高铁线路或者与高铁线路并行施工,因此对既有高铁线路的运营安全有较大、范围较广的影响。
关键词：高速铁路 复杂环境 组织技术 快速施工 
五化三协同:破解城市学校小场地与大课间的矛盾
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第4期18-20,共3页陈北 
长沙市教育科学“十三五”规划一般资助课题“城区学校小场地大课间体育活动的实践研究”(课题编号:CJK2019046)阶段性成果。
为了积极响应《教育强国建设规划纲要(2024-2025)》等相关政策要求,落实健全确保第一理念,实施学生体质强健计划,确保中小学生每天综合体育运动时间不低于2小时,很多学校积极推动大课间体育活动建设。然而,一些城区学校因场地有限、学...
关键词：课间活动 城区学校 教育强国 大课间 体育设施 体质强健 占地面积 一所 
小场地开展体能大课间的设计与实施
《中国学校体育》2025年第2期94-96,共3页王美兰 
针对学生多、场地小的小学体能大课间实施问题,以螺旋递进、分层适配、持续优化为设计思路,分年级制订差异化策略:低年级通过沙包、跳绳等器材设计游戏化基础动作,高年级融合专项体能训练,并采用2周一替换、6周一循环的动态形式调整负...
关键词：体能大课间 小场地 创新设计 
小空间大发展——打破多重界限,促进幼儿体质发展的行动研究
《学前教育》2024年第23期38-41,共4页兰茜 陈爽 
中国学前教育研究会“十四五”研究课题“幼儿园民俗文化教育课程的实践研究”(课题编号:K20210217)的研究成果。
我园坐落于北京中心城区的西四北三条胡同中,前身为著名教育家张雪门先生于1929年创办的艺文幼稚园,是一座历史悠久的花园式四进四合院。幼儿园精致、小巧,内有假山、秀楼、凉亭、曲折游廊,具有浓厚的传统文化气息,与此同时,也客观地形...
关键词：幼儿身体 张雪门 幼稚园 小场地 幼儿园体育活动 四合院 幼儿体质 实效性 
小场地,大课间:体育“小能人”达标活动探索
《教育》2024年第32期94-95,共2页莫寅飞 
“大课间活动”一词由来已久,它是在广播操的基础上发展而来的。2021年8月3日,为响应“双减”政策,上海市教育委员印发了《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》,要求各中小学要保证学生每天校园体育活动1小时,认真落实“三课、两...
关键词：大课间活动 评价激励 广播操 达标活动 缓解压力 小场地 调节气氛 运动负荷 
小场地足球比赛中的负荷监控方法概述
《校园足球》2024年第9期35-37,共3页王富华 
足球运动是一种有氧与无氧相结合的运动,运动过程中包含多频次的短距离冲刺跑与长距离的慢跑或慢走。训练负荷作为整体运动员成绩提升的关键因素,影响着运动员在比赛中所能承受的总体运动负荷。对此在足球训练过程中,积极采取科学训练...
关键词：小场地 足球 运动负荷 运动监测 
基于可穿戴设备的不同形式4v4足球小场地训练表现特征分析被引量：1
《文体用品与科技》2024年第18期70-72,共3页胡亦男 
小场地比赛是一种非常受欢迎的运动训练模式,教练们设计它来模拟正式比赛的动态,并在足球训练期间增加球员的训练强度和个人参与。随着运动员身体和生理条件上的发展,小场地训练在世界各地的足球训练中被广泛使用。随着科技的不断发展,...
关键词：4v4足球 小场地训练 表现特征 
耕耘在乡村教育的沃土上--随县均川镇中心学校校长方宗明二三事
《湖北教育》2024年第24期91-91,共1页周小益 
在37年的教育生涯中,方宗明投身于家乡的教育事业,从一名普通的科任老师成长为随县均川镇教育党总支书记、中心学校校长,他始终坚守教育初心,用一腔热血、忘我的工作精神、出色的管理水平,谱写着教育人生的篇章。“没有安全一切为零”,...
关键词：就近入学 科任老师 乡村教育 校园面积 立校之本 中小学生 教育资源 小场地 
巧用小场地提升队员实战对抗能力
《校园足球》2024年第7期74-76,共3页祝利忠 
足球运动因其独特的魅力而深受全球无数人的喜爱。然而,要在激烈的竞争中脱颖而出,不仅需要过硬的个人技术,更需要卓越的W队协作能力和深刻的战略思维:传统的足球训练方式往往侧重于大场地、多人数的对抗,这虽然能够在一定程度上提升队...
关键词：足球训练 足球运动 触球 小场地 协作能力 实战对抗 整体实力 队员 
健康中国背景下西藏自治区小学“立体循环式大课间”模式构建与实践
《科学咨询》2024年第12期264-267,共4页赵士顺 
在广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”的活动之际,西藏自治区各小学根据国家相关要求开展大课间体育活动,但开展情况却不容乐观,普遍存在学生多、师资少、活动场地受限等问题。本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分...
关键词：阳光体育运动 小场地 立体循环式 大课间 
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