课间活动

作品数：2576被引量：989H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：章立早苗彩成贾宪章李晓红王建杰更多>>
相关机构：南京师范大学河南大学云南师范大学淮阴师范学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目甘肃省教育科学规划课题云南省教育厅科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小学课间活动的价值澄清与路径转向
《教学与管理》2025年第11期12-15,共4页高芷灵 李太平 
基于课间消失、“课间圈养”现象漫卷的困境检视发现,当前小学课间活动囿于空间的限定、时间的挤占、条件的匮乏。为了驱散笼罩于小学课间的迷雾,应基于空间正义理论、生命自觉理论、自然教育理论,理性描摹课间生活的应然样态,澄清良好...
关键词：小学 课间活动 课间圈养 课间管理 
项目式学习在幼小衔接中的应用研究——以幼儿园大班活动“探秘课间十分钟”为例
《中国教育技术装备》2025年第7期81-85,共5页金锦秀 
项目式学习作为一种基于探究与实践的教学方法,在幼小衔接教育中展现出独特的优势。以幼儿园大班活动“探秘课间十分钟”为例,从理论基础、活动实施和实践效果三个维度,系统分析项目式学习对幼儿多元能力发展的促进作用。研究发现,项目...
关键词：幼小衔接 项目式学习 探秘课间十分钟 课间活动 
在校园里开起了小茶馆
《湖北教育》2025年第12期92-92,共1页夏丽华 
我们校园里有个小茶馆。这个小茶馆儿是怎么来的呢?三年级时,我们做了关于中药的班级特色课程,孩子们非常喜欢,他们当时了解到,原来很多中药不仅可以入药,还可以用来泡茶。有几个孩子课下就给我们提议:能不能在走廊里设计一个有关茶的区...
关键词：小茶馆 校园 泡茶 课间活动 中药 茶知识 喝茶 
五化三协同:破解城市学校小场地与大课间的矛盾
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第4期18-20,共3页陈北 
长沙市教育科学“十三五”规划一般资助课题“城区学校小场地大课间体育活动的实践研究”(课题编号:CJK2019046)阶段性成果。
为了积极响应《教育强国建设规划纲要(2024-2025)》等相关政策要求,落实健全确保第一理念,实施学生体质强健计划,确保中小学生每天综合体育运动时间不低于2小时,很多学校积极推动大课间体育活动建设。然而,一些城区学校因场地有限、学...
关键词：课间活动 城区学校 教育强国 大课间 体育设施 体质强健 占地面积 一所 
乐动大课间 育人小天地--武汉市江岸区长春街小学特色大课间活动掠影
《湖北教育》2025年第11期F0004-F0004,共1页吴光镖 顾佳 
洒满阳光的操场上,一群孩子正在地面彩绘“跳房子”区域一边模仿青蛙跳跃,一边欢乐地吟唱节气歌,“一候桃始华,二候仓庚鸣……”这并非特色课程活动场景,而是武汉市江岸区长春街小学每日阳光大课间寻常的一幕。自2025年起,学校将大课间...
关键词：大课间 全人成长 阳光体育 红色基因传承 长春街小学 
武术操融入小学生大课间活动的实施路径——以戚家拳为例
《新校园》2025年第4期89-90,共2页林良森 
本文通过分析当前小学生体质健康现状与课间活动模式,阐述了武术操戚家拳融入小学生大课间活动的重要意义,进而提出了实施策略,旨在通过戚家拳的独特魅力,促进学生兴趣激发、体质提升,实现文化传承。
关键词：大课间活动 武术操 小学生 戚家拳 
从“忧忧”到“小勇士”
《新班主任》2025年第4期43-44,共2页刘扬 
开学第一天,阳光洒满校园,我站在教室门口迎接学生。突然,一个瘦小的身影吸引了我的注意。她低着头,双手紧紧拉着书包的背带,脚步缓慢而沉重,仿佛每一步都在与某种无形的力量抗争。我微笑着对她打招呼:“早上好,小朋友!”她抬起头,眼中...
关键词：课间活动 早上好 打招呼 课堂 兴趣 微笑 
优化场地器材资源 开展小学课间活动
《中国学校体育》2025年第3期74-74,共1页刘富英(整理) 
为进一步提升课间体育活动的实效性,采用文献资料法、案例研究法等研究方法,探索场地器材资源的优化思路与方法。研究认为,统筹规划、挖掘改造场地资源,一物多用、挖掘创新器材资源,为进一步促进课间体育活动开展提供了借鉴路径和方法。
关键词：课间活动 场地器材 体育活动 教学资源 小学 
课间创新活动设计与实施
《中国学校体育》2025年第3期75-76,共2页陈银银 
为提高课间活动效率,采用文献资料法、调查法、行动研究法等多种方法,进行小学生课间活动方式创新的实证研究。研究认为:可以从构建多维空间情境、高效整合全域要素、丰富活动价值内涵、激发课间活动活力等角度加强课间活动创新,提高课...
关键词：课间活动 体育活动 评价机制 
“润责”阳光体育 绽放运动之花
《中国学校体育》2025年第3期92-95,共4页田美丽 孙滨 
大课间活动是落实学校体育工作的重要保障。为激发学生运动兴趣,发展学生体能和运动技能,培养学生科学用眼、坚持体育锻炼的习惯,以及团结协作、积极进取等意志品质,采用经验总结法等研究方法,在实践的基础上,紧扣《义务教育体育与健康...
关键词：大课间活动 健身育人 区域活动 多元化评价 阳光体育 
全选清除导出
共257页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部