“小场地,大课间” 落实体育“三核”育人  

作　　者：杨应红 彭博 王剑豪 樊先德 

机构地区：[1]四川省成都市棕北中学,610041

出　　处：《中国学校体育》2022年第10期83-85,共3页

摘　　要：成都市棕北中学是城区初中学校,受困于场地小,学生人数多,体育活动局限性大,为破解学生大课间活动困难,学校基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》运动能力、健康行为、体育品德三大核心素养(“三核”),通过3个年级互换场地、合理设置锻炼内容开展大课间锻炼,取得了良好的效果。

关 键 词：锻炼内容 大课间活动 体育与健康课程标准 小场地 健康行为 义务教育 体育品德 育人 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]