高校信息公开政策的执行研究——基于“米特—霍恩政策执行系统模型”的分析  

作　　者：缪志波[1] 

机构地区：[1]广州番禺职业技术学院

出　　处：《办公室业务》2022年第19期102-105,共4页

基　　金：广东省教育厅2018年度广东省普通高校青年创新人才类项目“‘放管服’改革背景下广东高校信息公开现状与对策研究”(2018GWQNCX087)。

摘　　要：本文在“米特—霍恩政策执行系统模型”的视角下,以广东省内高校为样本进行了分析,发现高校信息公开政策在执行中存在着政策目标及标准不清、政策资源缺乏相互协同、政策执行主体过于行政化等问题。可以通过增强师生共同认识、明确政策执行目标、构建多方参与的评价体系等手段加以改进。

关 键 词：高校 信息公开 政策执行 米特—霍恩政策执行系统模型 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]