新时代振兴一流旅游本科教育路径研究  

作　　者：王琳丽 

机构地区：[1]洛阳师范学院国土与旅游学院,河南洛阳471934

出　　处：《旅游纵览》2022年第9期27-29,共3页Tourism Overview

基　　金：洛阳师范学院课程思政研究与实践项目(2020xjks055)阶段成果。

摘　　要：新时代为适应一流本科教育,要着力培养德才兼备、一专多能、跨界融合的创新型、应用型、复合型具有时代特征的旅游管理高层次人才。运用文献资料、比较研究等方法进行分析,发现当前旅游本科教育存在实践教学匮乏、课程体系不合理,教学方法落后、师资队伍实践经验有待提高等问题。振兴一流旅游本科教育,要深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“以本为本”,推进“四个回归”;坚持“互联网+教育”;坚持以人为本的教育理念;坚持将思政课贯穿创新创业教育全过程;坚持建设高水平师资队伍等路径振兴一流旅游本科教育。

关 键 词：旅游本科教育 新时代 一流本科教育 

分 类 号：F590-4[经济管理—旅游管理] G642[经济管理—产业经济]