旅游本科教育

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相关作者：吴小伟陆林张宏梅黄剑锋马勇更多>>
相关机构：洛阳师范学院浙江工商大学淮阴师范学院内蒙古大学更多>>
相关期刊：《扬州大学学报（高教研究版）》《新课程学习（下）》《山西科技》《教育与教学研究》更多>>
相关基金：安徽省高等学校教学研究基金新世纪高等教育教学改革工程黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
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旅游类本科人才培养实践环节创新路径——以贵州省旅游高等院校为例
《新课程教学（电子版）》2024年第14期189-191,共3页吴佳妮 江永薇 
2023年贵州省教育科学规划课题“贵州旅游产业化战略下旅游类本科人才培养模式创新研究”(课题编号:2023B051)的阶段性成果。
文化与旅游融合发展促进旅游业加快转型升级、提质增效。新时代、新产业、新业态和新模式对旅游从业人员的素质和能力提出了更高要求。文章基于贵州部分本科院校旅游类人才培养方案现状,发现其实践环节存在的不足,进一步归因分析,提出...
关键词：旅游本科教育 人才培养 实践环节 
新时代振兴一流旅游本科教育路径研究
《旅游纵览》2022年第9期27-29,共3页王琳丽 
洛阳师范学院课程思政研究与实践项目(2020xjks055)阶段成果。
新时代为适应一流本科教育,要着力培养德才兼备、一专多能、跨界融合的创新型、应用型、复合型具有时代特征的旅游管理高层次人才。运用文献资料、比较研究等方法进行分析,发现当前旅游本科教育存在实践教学匮乏、课程体系不合理,教学...
关键词：旅游本科教育 新时代 一流本科教育 
旅游管理国家级一流专业建设的价值诉求与实施路径被引量：25
《旅游学刊》2020年第5期3-4,共2页马勇 童昀 
中国拥有世界上规模最为庞大的旅游教育体系,无论是开办旅游管理专业的高校数量,还是各层次招生规模均位居世界前列。2019年4月,教育部正式启动一流本科专业建设"双万计划",旅游管理作为本科专业一级大类,在国家级一流本科专业分专业类...
关键词：一流专业 实施路径 本科专业建设 高校数量 旅游管理专业 旅游本科教育 旅游管理类专业 招生规模 
新时代一流旅游本科教育:政产学研合作中不断提升和完善被引量：14
《旅游学刊》2020年第5期9-11,共3页杨晶晶 
"2018年6月21日,新时代全国高等学校本科教育工作会议在四川成都召开,这是改革开放40年来,教育部首次召开的专门研究部署本科教育的会议。会议强调,把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位"...
关键词：应用型高校 办学传统 新时代教育 高等学校 清华大学校长 旅游本科教育 不断提升 应用型人才培养 
旅游本科院校产教融合发展模式研究被引量：2
《经济师》2020年第3期183-184,共2页杨宇 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“黑龙江旅游人才创新实验基地构建与实施”(项目批准号:12522053)的研究成果。
深化高校产教融合是当下我国高等教育改革的迫切任务。旅游本科教育的目标是培养高级应用型人才,产教融合、协同育人不仅是政策要求更是旅游产业发展的客观需要。文章针对一直以来旅游本科教学校企合作的问题,结合实践探索和国家政策精...
关键词：旅游本科教育 产教融合 集团化 实业化 产业化 
高等院校旅游管理专业教育的转型思考——以内蒙古大学鄂尔多斯学院旅游管理专业为例被引量：1
《旅游纵览（下半月）》2019年第10期215-216,219,共3页赵欣 吕婷 
内蒙古哲学社会科学规划项目“鄂尔多斯乡村旅游发展的实践对内蒙古乡村振兴战略实施的启示研究”(2018NDC120);鄂尔多斯应用技术学院科研项目“低碳视阈下乡村旅游环境保护问题研究——以鄂尔多斯为例”(KYYB2018012);内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划项目(NGJGH2018208)
旅游高等教育是决定旅游业发展整体水平的重要因素,只有建立起良好的旅游教育体系,才能培养出高素质的专业人才,为旅游业全面发展提供支持和保障。本文通过对内蒙古大学鄂尔多斯学院旅游管理专业65名在校学生和25名毕业生共90人及9名专...
关键词：旅游管理专业 旅游本科教育 旅游高等教育 旅游高等院校 鄂尔多斯 
构建旅游本科教育4.0时代“三创”人才培养模式的思考被引量：2
《广东技术师范学院学报》2019年第5期18-23,共6页李美云 利尚仁 
广东省教育厅教学质量与教学改革工程项目“旅游创新创意与创业管理”(项目编号：2017CK001)研究成果;广东省教育厅协同育人平台项目“国际化旅游三创(创新、创意、创业)教育协同育人联盟”(项目编号：2018XT001)研究成果
旅游新时代对旅游人才提出了新需求。作为培养旅游人才中坚力量的旅游本科教育,在过去的发展历程中,已经历了三次不同阶段人才培养模式的更新迭代,但仍难以适应新的旅游经济时代。为此,需要从基于供需人才匹配出发的培养目标确立,到人...
关键词：旅游本科教育4.0 人才培养模式 旅游“三创”人才 
我国旅游本科教育学生实践能力培养之困境研究
《时代农机》2017年第10期230-230,共1页刘晗 
在我国旅游本科的教育中,学生的实践能力一直是基础能力之一。随着我国旅游业的不断发展,旅游市场对旅游专业人员的要求也越来越高。但目前,我国的旅游本科专业课程设置一直较为落后,旅游专业人才市场一直存在着长久的矛盾,人才稀缺,专...
关键词：旅游本科教育 学生实践能力 培养困境 
旅游本科教育发展问题探究被引量：1
《工业技术与职业教育》2017年第3期42-44,共3页崔康宁 
改革开放以来,随着我国经济结构的不断优化调整,不仅带动了整个旅游行业的快速发展,更对旅游教育的需求也急剧攀升,从而促使旅游院校规模在不断扩大。近些年旅游本科教育取得显著成绩的同时,也显现出了不少问题。此次主要从学校教育、...
关键词：旅游业 旅游院校 旅游本科教育 对策 
旅游本科教育的校企合作人才培养模式研究被引量：1
《艺术科技》2015年第6期281-281,共1页李敏 
旅游教育是旅游业的立业之本,旅游业的竞争,就是管理水平和服务质量的竞争,归根结底,就是人才的竞争,就是从业人员整体素质的竞争。而高校旅游本科专业的教育直接决定了旅游人才的基本素养,校企合作人才培养模式可以完善旅游人才培养方...
关键词：校企合作 旅游教学 人才培养 
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