勤俭,从行动走向习惯  

作　　者：陆红霞[1] 

机构地区：[1]江苏省海门师范附属小学

出　　处：《小学教学研究》2022年第33期42-43,共2页

摘　　要：“静以修身,俭以养德。”勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。对当代学生而言,它不仅是一种优秀的传统文化,而且是一种良好的日常行为。为了培养学生勤俭的优良品质,并将其转化为生活中的点滴行为,教师要注重创新,依托学生喜闻乐见的教育方式,将其渗透于日常学习与生活中,让勤俭真正成为学生内心的一种自觉。

关 键 词：勤俭教育 主动学习 行为培养 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]