通用学术英语课程中的“概念图”教学法探究  

On the“Concept Map”Approach in the EGAP Course

作　　者：余璐娜 

机构地区：[1]上海师范大学天华学院,上海201815

出　　处：《考试与评价》2022年第5期68-71,共4页TESTING AND EVALUATION

摘　　要：本文结合通用学术英语课程的特点,阐述了“概念图”教学法的相关理论知识、教学步骤和有效性等问题。问卷调查的结果揭示了“概念图”教学法能够提高通用学术英语的实际教学效果,包括提高学生思维能力和辅助阅读理解等方面。Based on the characteristics of EGAP course,the paper illustrates the theories,teaching process and effectiveness of the“concept map”approach.The results of the questionnaire suggest“concept map”approach is able to improve teaching effectiveness such as enhancing students’thinking abilities and facilitating reading comprehension.

关 键 词：通用学术英语 “概念图”教学法 理论与实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]