闽南语对初中生英语超音段音位学习的负迁移调查研究  

作　　者：吴淑兰 

机构地区：[1]南安市体育学校

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第21期128-130,共3页English Square

基　　金：南安市教育科学规划局2020年项目《语音可视化软件Praat在提升初中英语语音教学的实验研究》阶段成果(NGYZ2020-59)。

摘　　要：母语对二语习得的影响深远。闽南地区的学生由于母语(方言)的发音根深蒂固,影响了普通话的发音,从而又影响了英语语音的准确性,这使得闽南方言区的学生学习英语十分困难。本文挑选30名学生,朗读5个句子并进行录音,通过Praat软件语音谱图从重音、节奏和语调三个方面研究闽南语对初中生英语超音段音位学习的负迁移,分析造成这个现象的原因并提出了教学建议。

关 键 词：闽南语 初中英语 音位 负迁移 

分 类 号：H319[语言文字—英语]