弗洛伊德人格结构视域下《西学东渐记》容闳的形象研究  

A Study of Rong Hong's Image in My Life in China and America from the Perspective of Freud's Personality Structure

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作  者:艾晓丹 张炼[1] Ai Xiaodan;Zhang Lian

机构地区:[1]贵州大学外国语学院,贵州贵阳550025

出  处:《艺术科技》2022年第20期44-46,共3页Art Science and Technology

基  金:贵州大学人文社会科学研究课题“阳明文化在日本的传播及本土化研究”成果,项目编号:GDYB2021006;贵州省哲学社会科学规划课题“贵州濒危仡佬语语言生态深度调查及数据库建设研究”成果,项目编号:21GZYB38。

摘  要:《西学东渐记》原名My Life in China and America,记录了自晚清以来中西文化交流的历史过程,其中的历史成功经验对如今的中西文化交流仍具有一定的启发和借鉴意义。书中的主人公容闳是经历超越“本我”、坚守“自我”、达到“超我”境界的中西文化交流事业的贡献者,也是留学先贤、推行西学东渐的抗争者和赤心报国的爱国者。文章意在借鉴前人庖丁解牛的经验和促进中西文化交流先驱的人格变化历程,为当代的中西文化交流事业带来一些启发性思考。

关 键 词:中西文化交流 《西学东渐记》 容闳 

分 类 号:I042[文学—文学理论]

 

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