微课与高中体育教学的有效整合  

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作  者:邓辉 

机构地区:[1]海南省三亚市第一中学

出  处:《新教育(海南)》2022年第19期52-53,共2页New Education

摘  要:随着网络信息技术的快速发展,人类的日常生活也发生了天翻地覆的改变,譬如微信、微博、微电影、微视频等被广泛应用。随着教育改革的深入发展,“微课”也出现在教学当中。将微课与体育教学整合到一起,将枯燥无味、反复重复的体育动作、体育技巧通过微课的形式变得有趣起来,让高中生容易接受,从而提高高中生体育能力。一、微课与体育教学整合的优势1.有利于帮助高中生掌握教学内容。传统的体育教学内容枯燥,传递重要信息的方式也十分单一.

关 键 词:体育动作 体育教学内容 微视频 有效整合 高中体育教学 微信 网络信息技术 微课 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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