试析高二物理学案教学的步骤和方法  

作　　者：邢闵 

机构地区：[1]安徽省无为第二中学

出　　处：《生活教育》2022年第20期62-64,共3页Life&Education

摘　　要：学案教学是一种新的教学模式,学案教学旨在让学生基于学案的内容实行自主探究性学习.在高二物理教学中,有大量的实验和公式需要学生进行推导和记忆,那么使用学案教学无疑是比较合适的.笔者通过对学案教学进行深入解读,揭示学案教学的优点所在;同时,针对人教版高二物理中的知识点,对高二物理学案教学提出具体的教学步骤与方法,借此来提升学生的学习能力,提升课堂教学效果.

关 键 词：高二物理 学案教学 教学步骤和教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]