专制型父母的“刻意练习”对培养幼儿健全人格的相关研究  

作　　者：郑小娟 

机构地区：[1]中国人民大学

出　　处：《生活教育》2022年第22期125-128,共4页Life&Education

摘　　要：家庭教育是是终身教育。而幼儿阶段的家庭教育是幼儿成长中至关重要的一个阶段,3~6岁的幼儿阶段是培养健全人格,养成良好习惯的关键时期。父母的人格特质,受教育水平,教养方式,情绪管理等将影响到幼儿人格发展的方方面面。在心理学上,把父母教养的方式分为专制型、放任型、民主型三种。而专制型父母的教养方式容易让幼儿形成自卑、懦弱、消极情绪等心理问题。而如何改变专制型父母的教养方式,刻意练习的效果还是比较显著的。“刻意练习”这一概念,是由美国心理学家艾里克森提出来的。每个领域杰出的人,往往是练习时间最久的那个人。他提出“刻意练习”是一种在诸多学习领域都通用的高效学习法。

关 键 词：刻意练习 家庭教育 专制型父母 幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]