体育智慧平台的构建与应用研究  

作　　者：方奕瑜 王妙香 林家仕[3] 袁圣敏 

机构地区：[1]福建省厦门市禾祥小学,361000 [2]福建省厦门市思明区教师进修学校,361000 [3]集美大学体育学院,361021 [4]中国教育科学研究院,100088

出　　处：《体育教学》2022年第9期76-78,共3页Teaching of Physical Education

基　　金：2020年度福建省基础教育课程教学研究立项课题“基于学科核心素养的小学体育课堂学习评价的实践研究——以篮球和体操为例”研究成果之一,立项批准号:MJYKT2020-093;福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于大数据分析的小学体育课堂教学行为改进实践研究”研究成果之一,立项批准号:FJJKCG20-009。

摘　　要：利用信息技术建立体育教学新模式,通过对体育活动课内外一体化的整体设计,从而促进学生运动的有效性和科学性。福建省厦门市演武小学融合信息和通信技术手段,构建学校特色的智慧体育学习平台及运动智能平台。以智能评价推进课堂教学的实效性,以数据分析凸显大课间活动的合理性,以运动监测实现课内外活动的科学性。充分利用信息技术与大数据管理促进“每天校内外各一小时的体育活动”有效开展,真正做到提效促能。

关 键 词：学习评价 运动负荷 数据分析 信息技术 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]