在高中德育中强化生命伦理教育的思考  

作　　者：林靖 

机构地区：[1]广西南宁市第三中学,530021

出　　处：《中学教学参考》2022年第21期82-84,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：德育作为学校教育工作的重要组成部分,影响着学校各项课程教学、教育活动的开展与实施。当前,生命价值观缺失是导致部分高中学生出现自杀等轻视生命的行为的原因,这不得不引起学校的高度重视。文章旨在呼吁学校明确生命伦理教育的内涵、价值与意义,通过加强生命伦理教育的校本教材与课程资源的建设、构建家校合作培养的教育模式、开展体悟式生命伦理教育实践活动等路径来强化生命伦理教育,帮助学生形成正确的生命价值观,提升生命意识。

关 键 词：高中 德育 生命伦理教育 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]