为学生提供多样化的学习支持  

作　　者：吴欣歆[1] 

机构地区：[1]北京师范大学文学院

出　　处：《语文学习》2022年第8期68-69,共2页

摘　　要：学习支持的概念源自远程教育。远程教育系统一般包括教学和学习材料的设计、生产、发送等子系统,教师与学生进行交互的系统,以及记录学习过程和成果的管理系统。为了促进上述系统的顺利运行,提高学习质量,还需要建设学习支持系统,为学生提供解决问题的相关服务。后来,学习支持的概念扩大为在学校范围内建立制度体系,整合各个部门,通过各种方式为学生提供学习帮助。

关 键 词：学习支持系统 远程教育系统 管理系统 提高学习质量 教学和学习 多样化 教师与学生 解决问题 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]