着眼立德树人,深耕语文本质--小学语文教学与德育的融合  

作　　者：黄伙钗 

机构地区：[1]福建省罗源滨海学校,福建福州350000

出　　处：《中学生作文指导》2022年第23期154-157,共4页

摘　　要：基于“着眼立德树人,深耕语文本质”这一教育发展目标,本文将在小学语文与德育融合教学现状分析的基础上,试论新时代小学语文与德育融合的教学原则,并从全新的教学观视角及人文精神维度,提出三种小学语文与德育融合的教学实践,从而实现德育思想在小学语文教学中的渗透,促进小学语文教学的“人文性”转型升级。

关 键 词：小学语文 德育教育 教学实践 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]