医学信息工程专业课程体系探讨  

Discussion on the Curriculum System of Medical Information Engineering

作　　者：谌先敢[1] 谢勤岚[1] 李旭 CHEN Xiangan;XIE Qinlan;LI Xu

机构地区：[1]中南民族大学生物医学工程学院,湖北武汉430074

出　　处：《大学（教学与教育）》2022年第10期33-36,共4页University

基　　金：2020年教育部产学合作协同育人项目“基于学科竞赛的人才培养探索与实践”(项目编号:201902286031);中南民族大学教研项目“融合多学科竞赛的人才培养体系探索与实践”(项目编号:JYX20073);中南民族大学本科教学质量工程项目“新工科背景下的医学信息工程专业培养”(项目编号:JYX21046)。

摘　　要：医学信息工程专业是一门多学科交叉融合的新兴学科,可以为社会培养医学信息化人才。文章以中南民族大学医学信息工程专业为例,探讨了医学信息工程专业课程体系的建设,分别从专业课程体系的结构、实践教学环节的设计、学科竞赛及创新创业活动的组织、课程思政四个方面进行详细说明,介绍了中南民族大学教师教学发展中心的教师培训工作,以期为工科院校建设医学信息工程人才培养的标准框架提供一定参考。

关 键 词：医学信息工程 人才培养 课程体系 实践教学改革 教师培训 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]