我为教师专业发展出点子  

作　　者：朱秀玲 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区翰林小学

出　　处：《江苏教育》2022年第78期73-75,共3页

摘　　要：教学质量的提升,关键在教师。教师兴,则学校兴。因此,每所学校都应重视教师素质和能力的提升,即注重教师的专业发展。近年来,党中央、国务院、教育部出台一系列文件,对新时代教师队伍建设、教育教学改革进行了系统设计和全面部署。2019年6月,中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中明确提出,要按照“四有”好老师标准,建设高素质专业化教师队伍。

关 键 词：教师专业发展 发展目标 发展动力“ 四有”好老师 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]