精准教学:信息技术赋能教育的科学探索  被引量:2

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作  者:叶荣根 解如芹 

机构地区:[1]江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团,江苏泰州225500 [2]江苏省泰州市姜堰区桥头中心小学教科室,江苏泰州225500

出  处:《江苏教育》2022年第76期9-11,共3页

摘  要:精准教学是智慧教育环境下,以大数据的搜集、分析、应用为特征的教学行为,是一种基于证据的教学。结合当下江苏省各级各类学校的教育教学实际,对精准教学进行科学分析与探索,既满足了新时代师生对智慧环境、信息科技的需求,又推动了“互联网+”背景下的教学变革。

关 键 词:精准教学 智慧教育 信息技术 教学革命 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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