感受美 鉴赏美 表现美 创造美——《江苏省中等职业学校艺术教学指导方案》编制撷要  

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作  者:秦海锋[1] 

机构地区:[1]苏州旅游与财经高等职业技术学校艺术系,江苏苏州215104

出  处:《江苏教育》2022年第60期55-60,共6页

摘  要:艺术课程是中等职业学校实施美育的重要途径,重在培养学生的美学素养和审美能力。《江苏省中等职业学校艺术教学指导方案》阐明了课标核心要义,梳理了课程目标逻辑,给出了教学实施策略,旨在帮助教师理解核心素养之间的关系和作用,指导教师规范构建课程内容,合理分析教学重点,运用灵活多样的教学方法和学习评价策略,继而促进艺术课程学业水平的有效达成。

关 键 词:中职艺术课程 核心素养 美育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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