高职院校工艺美术专业校企协同育人模式的创新  

作　　者：张鹏[1] 

机构地区：[1]河南机电职业学院艺术设计学院,河南郑州451150

出　　处：《开封大学学报》2022年第2期68-70,共3页Journal of Kaifeng University

摘　　要：高职院校以培养高素质技术技能人才为己任。在工艺美术专业人才培养中,应充分调动行业企业的积极性、主动性和创造性,构建“嵌入式”校企协同育人模式,发挥校企双主体的作用,完善人才培养标准和考核标准,加强实习实训基地建设,推进教学改革,改善育人效果,促进工艺美术专业学生实践能力和创新创业能力的提高。

关 键 词：校企协同育人 人才培养模式 嵌入式 工艺美术专业 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]