石油技术经济学课程线上教学实践探索  

作　　者：樊春[1] 郭建平[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(北京)能源学院

出　　处：《教育信息化论坛》2022年第17期9-11,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：2021年中国地质大学(北京)专业实习(油田生产实习)课程思政教学改革项目(KCSZ202121)研究成果。

摘　　要：教学实践表明,线上教学形式多样,有利于学生自主学习,而缺点是不能对学生实施有效的课堂管理,师生互动较少,学生易产生懈怠心理。因而在今后的教学过程中,需要将线上教学与线下教学有机结合,才能最大限度提升教学质量,而线下与线上作业交互、课后的线上沟通、雨课堂的应用、课堂教学过程中引入短视频等,都需要进一步探索。

关 键 词：线上教学 石油技术经济学 石油地质专业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]