“三全育人”视域下高校后勤育人评价研究  被引量:1

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作  者:毛龙生[1] 俞昀[1] 

机构地区:[1]无锡职业技术学院

出  处:《中国机关后勤》2022年第10期74-77,共4页Chinese Government General Services

摘  要:通过高等教育管理部门或高校后勤相关联盟机构,将后勤育人纳入高校“三全育人”统筹安排,将后勤育人评估制度化,对此项工作进行政策性引导,可提高高校对后勤育人的重视度,同时增强了评价的约束力中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出,高校要坚持全员全过程全方位育人(简称“三全育人”)。

关 键 词:三全育人 高校后勤 全方位育人 高校思想政治工作 高等教育管理 政策性引导 约束力 重视度 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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