学习中心视角下精准教学的实施策略  

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作  者:毛齐明[1] 

机构地区:[1]华中师范大学教育学院

出  处:《湖北教育》2022年第29期5-7,共3页

基  金:国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“基于现代师徒学习范式的名师工作室运行机制研究”的研究成果。课题编号:BHAI90122。

摘  要:“精准教学”是基于斯金纳的行为主义学习理论而提出的教学思想,它用于追踪小学生的学习表现及基于数据的教学决策,旨在为教学决策和学习改进提供服务。本期所选文章聚焦精准教学理念下的学习改进,分别谈学习中心视角下实施精准教学的策略,以及基于信息平台的数据反馈,精准设计并落实作业的策略。

关 键 词:精准教学 教学决策 实施策略 行为主义学习理论 信息平台 精准设计 斯金纳 数据反馈 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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