挣脱心灵的枷锁——谈高考生如何应对强迫思维  

作　　者：叶绿 

机构地区：[1]重庆第二师范学院心理咨询中心

出　　处：《心理与健康》2022年第11期36-37,共2页Psychology & Health

摘　　要：笔者在高中担任十年专职心理教师,在接待学生心理咨询的过程中,有这样的直观感受:所有来访学生中,高三人数最多,而所有来访高三学生中又有大部分受强迫症状的困扰。多项针对高三学生的心理健康状况调查显示,高三学生相较于其他年级学生,心理健康状况不容乐观,主要表现为强迫症状、人际关系等问题。强迫症状包括强迫思维和强迫行为,是强迫障碍的主要临床表现。

关 键 词：高三学生 直观感受 强迫思维 专职心理教师 强迫行为 强迫障碍 学生心理咨询 强迫症状 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]