“七一”重要讲话精神融入思政课的几点思考  

Reflections on the integration of the spirit of the“July 1st”important speech into the ideological and Political Course

作　　者：张功晓 ZHANG Gongxiao

机构地区：[1]中国人民公安大学马克思主义学院,北京西城100038

出　　处：《高教论坛》2022年第10期55-59,共5页higher education forum

基　　金：教育部人文社科研究青年基金项目“新时代思想政治教育文化环境研究”(19YJC710002)。

摘　　要：习近平总书记发表的“七一”重要讲话,掷地有声、振聋发聩,是我党最新、最重要的理论成果。思想政治理论课融合吸收“七一”重要讲话精神,在坚定学子实现中华民族伟大复兴的信念、推动思想政治教育立德树人根本任务的实现、增强思想政治理论课实效性等方面具有重大意义。融入过程并不能一蹴而就,目前教育者、受教育者、教育内容与方法、教育环境等方面都面临着不同的问题,需要通过建设学习共同体,顺畅受教育者“需求-动机-判断”行为产生系统,创新以“七一”重要讲话为核心的教学体系,密切高校、家庭、社会之间的协调互动等措施逐个突破。

关 键 词：“七一”重要讲话 精神 融入 思政课 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]