论实施学分制的适切性与必要性——以独立设置音乐学院为例  

On the Suitability and Necessity of Implementing the Credit System-A Case Study of Establishing An Independent Conservatory

在线阅读下载全文

作  者:张祎 Zhang Yi

机构地区:[1]中央戏剧学院舞剧系,北京102209

出  处:《艺术科技》2022年第11期246-248,共3页Art Science and Technology

摘  要:学分制的出现和发展不仅从根本上改变了高校教与学的关系,还为素质教育、区别化教育的实施助力。实施学分制教学制度是现阶段独立设置音乐学院实现细致专业化教育的必要方法。文章以独立设置音乐学院为例,探析实施学分制这一教学制度的适切性与必要性,发现实施这一制度可使学院内部教学资源得到充分利用,实现学科之间的知识共享,使各专业学生基于自身需求自主学习,符合国家对高等艺术人才的培养要求。

关 键 词:独立设置音乐学院 学分制 必要性 适切性 

分 类 号:G647.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象