课程思政融入高职专业课教学的思考——以《商务谈判技巧》课程为例  

作　　者：邵芳[1] 

机构地区：[1]厦门城市职业学院商贸系,福建厦门361008

出　　处：《福州党校学报》2022年第5期65-69,共5页Journal of the Party School of Fuzhou

摘　　要：在高职课程改革不断深入的时代背景下,高校的“课程思政”与各门专业课程的深度融合已经成为教学改革的基本内容。如何在高职教育专业课程教学中,深度挖掘专业课程相关的思政元素,并将其有机融入课堂教学和改革的全过程,是每一位高职教师必须面对的课题。

关 键 词：课程思政 《商务谈判技巧》 改革 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]