审计国际化专业“财务管理”课程思政建设探讨——以南京审计大学ACCA项目为例  

作　　者：李媛媛[1] 王军法[1] 李岩岩[1] 

机构地区：[1]南京审计大学社会审计学院,江苏南京211815

出　　处：《财会通讯》2022年第22期47-51,共5页Communication of Finance and Accounting

基　　金：教育部课程思政示范课程“会计学”建设项目;江苏省高校青蓝工程项目;南京审计大学2021年校级新文科研究与实践项目(重点)资助;南京审计大学2020年高等教育研究课题“发达地区国际化合作策略研究”(项目编号:2020JG012)。

摘　　要：高校各类国际特色办学项目因其办学形式、教学内容的国际合作特点,一方面可以培养学生的国际视野和综合素质;另一方面又需要警惕外来思潮给学生价值观带来的影响。文章以南京审计大学国际特色办学项目ACCA为背景,以“财务管理”课程为例,以立德树人为中心环节,全面梳理“财务管理”课程的主要内容,深入挖掘其中蕴含的思想政治素材,探讨高校中国际特色办学项目加强“课程思政”的必要性和实施策略。

关 键 词：国际特色办学项目 ACCA 财务管理 课程思政 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] F230-4[文化科学—教育学]