“资源昆虫学”课程教学改革探讨  被引量:1

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作  者:张贝贝[1] 周世豪[1] 王桂花[1] 

机构地区:[1]海南大学林学院,海南儋州571737

出  处:《科技风》2022年第33期83-85,共3页

基  金:海南大学教育教学改革研究项目“热带地区昆虫学实验实践课程教学改革与设计”(项目编号:hdjy1958)。

摘  要:资源昆虫与生态、人类生产及生活密切相关,有着潜在的应用价值。“资源昆虫学”是全国高等农林院校植物保护、森林保护及特种经济动物饲养等专业的主要选修课之一,具有较强的实用性。本文以海南大学森林保护专业为例,从课程设置、思政育人、教学内容、教学手段、考核方式及教师培养等方面对资源昆虫学教学进行一系列改革探讨,以期激发学生学习兴趣,提高课程教学质量效果。

关 键 词:森林保护 资源昆虫学 教学改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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