核心素养指导下的初中语文与课外阅读策略  被引量:1

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作  者:杨婷[1] 

机构地区:[1]江西科技师范大学

出  处:《新课程教学(电子版)》2022年第20期5-7,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘  要:7~9年级是培养学生课外阅读能力的黄金时期,学生阅读能力的培养不能仅仅依赖课堂上的阅读教学,更应该注重课外阅读。初中生的学习水平,决定了初中生在培养阅读能力时离不开教师的引导。我国初中语文教师可以说是肩负重任,我国初中语文教师应充分调动学生的读书积极性,对学生的读书方式进行合理的引导,实现2022年课程标准对学生核心素养的要求。

关 键 词:课外阅读 阅读策略 方法指导 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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