数字青年大学生触媒习惯分析与优化路径研究  

作　　者：戴仁卿[1] 刘彬[1] 

机构地区：[1]宿迁学院外国语学院,江苏宿迁223800

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2022年第11期55-57,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2020年江苏省高校哲学社会科学研究思想政治专题项目“网络流行语的符号特征:数字青年大学生网络语言行为与心理研究”(项目编号:2020SJB1110)

摘　　要：当前随着“传统媒体”向“数字媒体”发展,在青年大学生中产生了一种与传统媒体不同的触媒习惯,这种“触媒习惯”因其特点而被冠以“碎片化触媒”的称谓,触媒的形式和内容也呈现“萌化”和“泛娱乐化”的态势,导致部分青年大学生产生了“触屏成瘾”和“幼稚持续”的思维倾向。这需要洞悉数字青年大学生的触媒特点,分析数字青年大学生触媒习惯存在的负面影响,并在此基础上进行反思,进而优化数字青年大学生的触媒习惯;构建学习型社会,回归传统阅读;加强媒介自律,避免过度消费娱乐;提升媒介素养,防止陷入“信息窄化”。

关 键 词：触媒习惯 数字青年 优化 萌化 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]