国有企业经济发展史融入财会类专业课程思政建设探究  

作　　者：梁毕明[1] 王俊琪[2] 

机构地区：[1]吉林财经大学,吉林长春130117 [2]山西省财政税务专科学校,山西太原030024

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2022年第11期93-95,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

摘　　要：“课程思政”由国务院于2017年2月颁布的《关于深化教育体制机制改革的意见》中正式提出,教育部陈宝生部长于2018年6月在“新时代本科教育工作”会议上提出建设“课程思政”。财会类专业课程的“课程思政”建设是专业课程重要组成部分,需要教师、学生、学校的多方参与,涉及课前设计、课堂教学和课后升华的系列过程,是一项过程性和系统性的任务,建立财会类专业课程思政资源库,构建专业课程思政的科学评价体系,形成全方位的专业课程思政实施过程,真正意义上把国有企业经济发展史有效融入到财会类专业课程建设。

关 键 词：财会类专业课程 课程思政 教学评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]