基于“二维-三维-3D成型技术同步融合”的现代工程图学课程改革探究  

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作  者:吕志军 丁力 朱晨辉[1] 屈哲[1] 何勋[1] 何玉静[1] 李赫[1] 

机构地区:[1]河南农业大学机电工程学院,河南郑州450002

出  处:《农业开发与装备》2022年第8期112-114,共3页Agricultural Development & Equipments

基  金:河南农业大学教育教学改革研究与实践项目(2021XJGLX009);河南农业大学虚拟仿真实验教学一流课程项目(农大教[2021]34号);河南农业大学虚拟仿真实验教学一流课程项目(农大教[2022]23号);河南农业大学优秀基层教学组织(农大教[2022]24号);2021年高等教育科学研究课题(豫教研[2021]260号)。

摘  要:为解决现代工程图学课程教学过程中存在因规定粗糙度、几何公差等大量国标画法导致尺规绘图质量低、二维图形难以正确想象三维形体等主要问题,现提出AutoCAD和SolidWorks等计算机辅助建模软件以及3D打印快速成型技术同步到现代工程图学课程建设中的改革方向,在开展画法几何、工程形体表达方法、零件图和装配图等阶段学习过程中嵌入AutoCAD二维绘图工具学习以提高绘图效率和设计图样质量,同时熟练运用SolidWorks软件建立简单形体、工程中典型零件、装配体等三维模型和3D实体模型作为教学模型融合于教学过程中,助推农业类高校农业工程相关专业学生工程意识和标准化意识的形成,为实现创新型、复合型工程技术人才的培养目标提供参考。

关 键 词:现代工程图学 辅助建模软件 课程改革 3D打印成型技术 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TB23-4[文化科学—教育学]

 

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