高质量发展理念下高校公共艺术教育课程体系建设  

作　　者：吴迪[1] 

机构地区：[1]江苏第二师范学院,江苏南京210013

出　　处：《戏剧之家》2022年第34期168-170,共3页Home Drama

摘　　要：改革开放推动我国高校公共艺术教育进入发展新阶段,当前,各大高校对公共艺术教育越来越重视。高校公共艺术教育承担着美育使命,致力于提升学生的审美水平,培养具有综合素质的人才。高校要理解高质量发展的教育理念,并把这种理念落实到艺术教育中,以此推动高校公共艺术教育课程体系建设,使学生在公共艺术教育课程中获益。高校学生要正确认识艺术教育对个人发展的重要性,积极学习艺术文化,自觉接受先进的艺术课程教学方法。在新的教育背景下,笔者根据高校在高质量发展理念下开展公共艺术教育的现状,提出改进对策,以期推动艺术教育课程体系的建设,全面促进大学生的发展。

关 键 词：高校 公共艺术教育 课程体系 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]