基于主体间性的思想政治教育内化途径新论  

作　　者：孙健[1] 白雪 

机构地区：[1]沈阳工业大学经济学院,辽宁沈阳110870 [2]沈阳工业大学机械工程学院,辽宁沈阳110870

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2022年第5期74-76,共3页Journal of Social Science of Jiamusi University

基　　金：辽宁省社科基金(思政专项)项目:“‘双一流’视域下提升高校考研大学生思想政治教育工作实效研究”(L20DSZ028)。

摘　　要：思想政治教育是我国教育的重要组成部分,对于学生的个人发展以及价值观的培养具有促进作用。将思想政治教育内化则是指在教育的过程中,将政治思想、道德标准以及行为准则等纳入到教学的体系中,在教学的过程中使学生将所学的思想政治内容转化为学生自己的思想观念,并能使学生在学习的过程中将自身的思想道德原则同思想道德品质进行转化的过程。文章在主体间性背景下探讨了思想政治教育内化的途径。

关 键 词：思想政治教育 教育内化途径 思想道德 政治素养 主体间性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]