新工科背景下高校工程训练发展方向及教学改革研究  

作　　者：蔡亚庆 田双 梁毅 

机构地区：[1]贵州民族大学工程技术人才实践训练中心,贵州贵阳550025

出　　处：《贵州农机化》2022年第4期36-39,42,共5页

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(201902321009)。

摘　　要：针对传统的工科人才培养目标、培养方式和培养内容遭遇瓶颈的情况。在借鉴国外高等工程教育发展基础上,分析国内高校工程训练工作中存在的不足和转型发展趋势,在实践训练平台建设、教学体系、教学内容和方法等方面提出了改革建议,希望能有助于我国高等教育实践教学的积极发展。

关 键 词：新工科 工程训练 教学改革 实践教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]