新工科背景下《工程材料学》线上教学改革与虚拟实验方案的探索  

作　　者：黎雨 徐春 

机构地区：[1]上海应用技术大学材料学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第21期151-153,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：针对新工科背景下《工程材料学》课程线上教学校企壁垒增大、监督模式复杂、原理性知识点讲解抽象,以及线上实验教学模式改革困难等问题,本文基于线上课程授课内容、评价体系以及产教融合方案的改革和虚拟实验平台的搭建与共享,进行了新工科下教学模式与方法的优化以及虚拟实验教学模式的探索,为培养新时代科技创新人才提供参考。

关 键 词：工程材料学 新工科 线上教学 虚拟实验 平台建设 

分 类 号：TB30-4[一般工业技术—材料科学与工程] G642[文化科学—高等教育学]