用梦想激活学生学习动力系统  

作　　者：邵芬 

机构地区：[1]山东省济南市槐荫区周官屯小学,250118

出　　处：《班主任》2022年第11期38-40,共3页

摘　　要：六年级接班不久,我就发现硕硕上课经常犯困,作业写得很漆草,有时还拖欠。与家长沟通得知,他们工作都比较忙,经常顾不上孩子,为了方便联系就给他买了手机,结果现在他放学回家就抱着手机玩游戏。

关 键 词：学习动力系统 激活学生 手机 与家长沟通 玩游戏 上课 六年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]