求真务实,谋划践行好中药高等教育供给侧改革--以云南中医药大学为例  

作　　者：孙赟 黄之镨 杨兴鑫 陈海丰 黄丰 王文静 马云淑 张庆芝 俞捷 

机构地区：[1]云南中医药大学

出　　处：《中医药管理杂志》2022年第19期12-14,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：教育部重点课题子课题--基于智慧教学工具的中药学核心课程群混合教学模式实践研究(项目编号:DCA190331-1016);云南省黄大年式教师团队(中药学);云南省教育教学改革研究项目--中医学本科专业课程体系构建与优化(项目编号:JG2018105);云南中医药大学研究生优质课程《现代实验技术》;云南中医药大学一流本科课程建设项目《中药化学》。

摘　　要：立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,党中央高度重视中医药发展和人才培养,作为中医药院校要一方面想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,抓住求真务实、全面提高人才培养能力这个重点,坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人;一方面,以人民健康为导向,深化改革,提升原始创新能力,对现有学科专业体系进行调整升级,加快培养紧缺人才,从供给端提高中医药高等教育结构对经济社会产业结构需求的适应性和灵活性,增加优质中医药高等教育供给,通过供给侧改革,真正担负起培养经济新常态下高质量中医药人才的重担。本文结合云南中医药大学在中药学专业、学科建设中的思考、经验与举措,对中药学高等教育供给侧改革举措进行探索与阐述。

关 键 词：中药学 高等教育供给侧改革 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]