绘画疗法在自闭症儿童社会工作中应用的SWOT分析及个案探究  

SWOT Analysis of the Application of Painting Therapy in Social Work for Autistic Children And Case Study

作　　者：程雪琴 Cheng Xueqin

机构地区：[1]贵州大学公共管理学院,贵州贵阳550025

出　　处：《艺术科技》2022年第15期245-248,共4页Art Science and Technology

摘　　要：现代社会,自闭症儿童受到越来越多的关注,其需求层次的多样性决定了治疗方式的多元化。绘画治疗摆脱了传统的沟通方式,依托非语言治疗,借助绘画的方式挖掘潜在意识、唤醒内心自我、重塑情绪表达,进而分析儿童的内心世界,制定符合自闭症儿童健康发展需要的服务方案。文章以绘画疗法介入自闭症儿童的实务为基础,通过SWOT分析法,从优势、劣势、机会和挑战四个方面对绘画疗法介入社会工作的服务模式进行分析,总结社会工作干预自闭症儿童个案中运用绘画疗法的经验与不足,以期为社会工作介入自闭症群体提供参考。

关 键 词：绘画疗法 自闭症儿童 社会工作 SWOT分析 

分 类 号：R493[医药卫生—康复医学] C916[医药卫生—临床医学]