诺奖获得者“换专业”带来的启示  

作　　者：熊丙奇[1] 

机构地区：[1]21世纪教育研究院

出　　处：《在线学习》2022年第10期79-79,共1页E-Learning

摘　　要：我国高校应该创造条件,从重视学生兴趣发展出发,让学生选择适合自己的专业。2022年诺贝尔生理学或医学奖公布,瑞典科学家、进化遗传学权威斯万特·帕博(Svante Paabo)因“在已灭绝的人类基因组和人类进化方面的发现”而获奖。据报道,帕博从小就对考古研究感兴趣。帕博最初进入大学,在人文学院学习科学史、埃及考古学等课程。但不久,帕博就失去了兴趣,两年之后,他转向医学,之后又读了一个分子遗传学的博士学位。

关 键 词：博士学位 人文学院 诺贝尔生理学或医学奖 人类进化 人类基因组 分子遗传学 进化遗传学 考古研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]